我和我同桌的关系一直不错，他是一个挺开朗、幽默的人，大家在一起总是很开心。一天，他突然提议让我去他家一起写作业。我心里其实有些犹豫，因为平时总是忙于各种事情，哪有时间去别人家里？不过，他说得很有道理，说是可以一起做作业，也可以讨论问题，我觉得这样可以更高效地完成作业，便答应了他的邀请。
那天，我带着作业和课本，走进了他家。一开始，他还热情地招呼我坐下，给我倒水，气氛看起来非常友好。我们开始一起复习课文，做题目，看上去确实有些认真。但是，过了没多久，他突然提议，我们先休息一会儿，打个游戏放松一下。他拿出了手机，屏幕上显示的是一款流行的游戏。我有些犹豫，心想着还是应该集中精力做作业，但他一再劝我说，玩一会儿能让我们更好地集中精力。
我心想，也许休息一下能让人更专注，便同意了。他开始给我介绍游戏规则，气氛也渐渐变得轻松起来。原本我并不太喜欢这种游戏，但在他热情的鼓励下，我慢慢地进入了状态。游戏一开始，我确实很投入，完全忘记了我们本来是来做作业的。我们一起玩得非常开心，笑声不断，我渐渐放松了警惕，开始忘记了当初来的目的。
然而，随着时间的推移，我开始觉得有些不对劲。游戏进行了一段时间后，我注意到，已经很晚了，而且我们几乎没有做作业。他似乎并没有打算继续做作业，而是完全陷入了游戏的世界。我有些愣住了，这时才意识到自己被他耍了。我明明是为了做作业而来的，结果却被引导去打游戏，浪费了大把时间。
有些生气，也有些懊悔，我停下了手中的游戏，看着他，问道：“你不是说要一起写作业的吗？”他笑了笑，说：“不过游戏也很重要啊，休息一下，才能更好地做作业啊。”他的语气没有丝毫愧疚，反而是轻松和不以为意。这让我有些无奈，也有些尴尬。
我意识到，这样的“友情”其实并不如表面上那么真诚。或许他并没有真的打算和我一起认真完成作业，只是为了自己的娱乐而拉我一起“陪玩”。我有些生气，但又不好当场发作，只能默默收拾东西，准备离开。他看到我有些不高兴，才略显尴尬地说：“好了，别生气啦，今天不写作业也没关系，咱们下次再一起好好做。”但这时候，我已经不想再和他继续待下去了。
从那以后，我和他的关系发生了一些微妙的变化。虽然我们依然会打招呼，偶尔聊几句，但我已经不再像以前那样轻易相信他的话了。我明白了一个道理，朋友间的相处应该是相互尊重和理解的，而不是通过虚假的承诺和一些不真诚的行为来博取好感。
这件事情让我反思了很多，也让我对人与人之间的信任有了更加深刻的认识。有时候，不是别人给你承诺了什么，而是你自己应该明确自己的目标和立场，学会辨别和处理那些看似友好、实则不太真诚的行为。在这个过程中，我也更加明白了自己的责任和原则，学会了在任何时候都不要迷失自己，保持独立的思考和判断。
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