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在高中的生物课堂上，实验往往是最让人期待的环节——解剖植物、观察细胞、模拟生化反应……但谁也没有想到，这一次的实验“材料”竟然是我们班的班花。班花，顾名思义，是班级里最受瞩目的女生。她不仅长相出众，成绩也名列前茅，尤其是生物科目，常常能在课堂上回答出连老师都意想不到的深刻问题。因此，当生物老师宣布“今天的实验需要一位特殊的‘实验材料’”时，全班的目光几乎是瞬间锁定了她。那是一个阳光明媚的下午，我们正在学习“人体生理与反应”这一章节。生物...